Tarikh : 11 Ogos 2025 Masa : 3.30 PM – 4.30 PM Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 1 Tujuan Aktiviti ini diadakan untuk memberi ilmu pengetahuan mengenai sejarah kepada murid. Aktiviti Kelas secara atas talian mengenai sejarah telah […]
Tarikh : 7 Ogos 2025 Masa : 2.00 PM – 3.00 PM Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 14 Tujuan Aktiviti ini diadakan untuk memberi pendedahan kepada pengguna mengenai aplikasi untuk membuat perbandingan harga di kawasan masing-masing. Aktiviti Petugas […]
Tarikh : 6 Ogos 2025 Masa : 10.00 am – 12.00 pm Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 1 Tujuan Aktiviti ini diadakan untuk memberi ilmu pengetahuan mengenai keusahawanan kepada kamak-kanak. Aktiviti Dua video Pra-Latihan iaitu Pengenalan Pemasaran dan […]
Tarikh : 5 Ogos 2025 Masa : 10.00 am – 12.00 pm Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 1 Tujuan Aktiviti ini diadakan untuk memberi ilmu pengetahuan mengenai keusahawanan kepada para usahawan yang baru memulakan aktiviti perniagaan. Aktiviti Dua […]
Tarikh : 5 Jun 2025 Masa : 3.00 pm – 4.00 pm Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 3 Tujuan Aktiviti ini diadakan untuk memberi pendedahan kepada kanak-kanak dibawah umur 12 tahun mengenai perisian merbahaya dan juga laman web […]
Tarikh : 26 Mei 2025 Masa : 10.00 am – 11.00 am / 2.00 pm – 3.00 pm Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 4 Tujuan Aktiviti ini diadakan untuk memberi pengetahuan asas mengenai strategi asas pemasaran dan penciptaan […]
Tarikh : 25 Mei 2025 Masa : 10.00 am – 12.00 pm Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 2 Tujuan Aktiviti ini merupakan kesinambungan daripada sesi sebelumnya. Slot ini dikhaskan kepada pelajar SK dan SMK. Aktiviti Peserta menghadiri kelas […]
Tarikh : 24 Mei 2025 Masa : 09.30 am – 11.30 am Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 4 Tujuan Aktiviti ini diadakan untuk mendedahkan cara membuat Pistachio Kunafa Brownies yang sedang viral kepada para peserta untuk dicuba di […]
Tarikh : 25 Mei 2025 Masa : 02.30 pm – 03.00 pm Lokasi : NADI Kg Selalang Peserta : 5 Tujuan Aktiviti ini diadakan untuk mendedahkan peserta kepada cara untuk memulakan penstriman langsung dan bagaimana untuk menjadi pencipta kandungan untuk […]